Spring 2014 Reference Group Executive Summary. The International Journal of Indian Psychology, 5(1), 148-164. Journal of the American College Health Association, 50(2), 67–72. The prevalence of elevated psychological distress among canadian undergraduates: Findings from the 1998 Canadian campus survey. M., Gliksman, L., Demers, A., & Newton-Taylor, B. Journal of American College Health, 56(6), 657–663. The association between mental health and acute infectious illness among a national sample of 18- to 24-year-old college students.

Implikasi teoretis dari temuan ini kami diskusikan, dan juga implikasi praktis yang menekankan pada pentingnya bagi pihak universitas untuk menerapkan sebuah intervensi yang efektif dalam menangani gangguan mental emosional di kalangan mahasiswa baru, seperti pemberian pelatihan keterampilan sosial, peningkatan dukungan sosial serta kontak sosialĪdams, T. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesepian dapat menjadi prediktor gangguan mental emosional pada mahasiswa baru. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner yaitu Self Report Questionnaire (SRQ) untuk mengukur gejala gangguan mental emosional dan UCLA Loneliness Scale untuk mengukur tingkat kesepian. Melalui penarikan sampel yang bersifat convenient, sebanyak 151 mahasiswa baru pada salah satu fakultas di Universitas Padjadjaran berpartisipasi dalam penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji peran perasaan kesepian dalam memprediksi gangguan mental emosional di kalangan mahasiswa baru. Akibatnya, pada masa ini mahasiswa sering mengalami gejala-gejala gangguan mental emosional. Pada masa transisi dari sekolah menengah atas ke perkuliahan, mahasiswa harus menyesuaikan diri dengan lingkungan barunya.

Theoretical implications of these empirical findings are discussed, as are practical implications highlighting the suggestions for the university stakeholders to implement an intervention that is effective in tackling freshmen’s mental disorders such as social skill training, increasing social support, and increasing probability of social contact The result showed that loneliness significantly predicted symptoms of mental disorders among freshmen. The respondents completed a self-report questionnaire consisting of WHO Self-Report Questionnaire (SRQ) to assess symptoms of mental disorders and UCLA Loneliness scale to assess loneliness. Using a convenience sampling, 151 first-year undergraduate students from one faculty at Universitas Padjadjaran took part in the current study.

The aim of the current study was to examine the role of loneliness as a predictor of symptoms of mental disorders among freshmen. In the transition period from high school to college, freshmen have to deal with the new environment, which makes them vulnerable to experience symptoms of mental disorders.

Formular s1004 anaf 2019